100以内数的认识

中等 小学 数学 二年级

概念定义

认识100以内的数字,掌握数的读写和大小比较

学习100以内数字的读写,理解数位(个位、十位)的概念,掌握数的顺序和大小比较方法。

解法步骤详解

  1. 认识数位
  2. 学习数的组成
  3. 练习读写数
  4. 比较数的大小

应用场景

计数较多的物品,理解价格标签上的数字

易错点分析

数位概念混淆,读写数时出错

例题解析

1 例题1

例1: 1. 写出数字47;

解:
1

观察题目,需要正确写出两位数

2

从高位到低位依次写出各位数字

3

十位是4,个位是7

4

按照数位顺序写出:47

5

得出结论:数字47正确写法就是47

2 例题2

例2: 2. 比较56和65的大小;

解:
1

观察题目,需要比较两个两位数的大小

2

先比较十位:5<6

3

因此56<65

4

得出结论:56小于65