春风吹拂下,一株杨柳抽出千万条嫩枝,
那新芽比金色还要鲜亮,枝条比丝线还要柔软。
可这株柳树却长在永丰坊西角的荒废园中,
从早到晚无人问津,它的美丽又能属于谁呢?
另一株柳树已经衰败,残躯委身于泥土之中,
而另两枝却幸运地被移植到宫廷之中,荣耀非凡。
我料定,从今年春天之后的天象来看,
柳宿星区中必将增添两颗新星,象征这两枝柳树的飞升。
古诗原文
嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里,
尽日无人属阿谁。
一树衰残委泥土,
双枝荣耀植天庭。
定知玄象今春后,
柳宿光中添两星。
白话译文
译文亮点
注释
2. **金色**:形容初春柳芽的嫩黄之色,带有光泽,极言其娇嫩可爱。
3. **软于丝**:比丝线还要柔韧,突出柳枝的轻盈与生机。
4. **属阿谁**:归谁所有?“阿谁”为唐代口语,意为“谁”。
5. **衰残委泥土**:指一株老柳枯萎倒伏,归于尘土,象征被埋没的才士。
6. **双枝荣耀植天庭**:指两枝柳树被移植至宫廷(“天庭”喻指皇家园林),受到尊崇。
7. **玄象**:天象,古人认为自然现象与人事吉凶、仕途升降相关。
8. **柳宿**:二十八宿之一,属南方朱雀七宿的第五宿,古人认为柳宿与柳树、文士、地方官等有对应关系。
9. **添两星**:以天文现象隐喻人事,暗示被提拔的柳枝(或人才)将如新星般闪耀。
注释亮点
诗歌赏析
白居易的《杨柳枝二首》以柳为象,托物言志,通过两株柳树的命运对比,深刻揭示了人才际遇的不公与社会现实的冷暖。第一首写“永丰柳”,以“嫩于金色软于丝”极尽赞美其生机之美,但随即笔锋一转,指出其身处“荒园”,“尽日无人属阿谁”,流露出对美被忽视、才不被识的深深惋惜与悲慨。第二首则转向另一组柳树的对比:一“衰残委泥土”,一“双枝荣耀植天庭”,命运天差地别。诗人进一步以“玄象”推演,将人间荣枯与天象变化相联系,赋予自然现象以政治与哲理意味——“柳宿光中添两星”,既是对现实提拔现象的隐喻,也暗含对朝廷选才机制的讽刺与期待。
全诗语言清新自然,比喻贴切,情感含蓄深沉。前两首以写实为主,后两首由实入虚,从人事上升到天象,形成由“地”到“天”的升华,体现出白居易“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的创作理念。
赏析亮点
创作背景
此诗作于中唐时期,约在唐文宗大和年间(827—835年)。白居易此时已年过半百,历经宦海沉浮,对官场冷暖、人才埋没有深刻体会。唐代中后期,门阀残余、朋党之争严重,许多有才之士不得重用,而一些关系户却能平步青云。《杨柳枝》原为乐府旧题,多用于描写离情别绪或春景,白居易却借此题另辟蹊径,赋予其深刻的社会寓意。据《云溪友议》记载,白居易曾命人将永丰坊的柳树移植入宫,因而作此诗,既是对柳树的怜惜,更是对自身及同僚命运的感慨。
背景亮点
艺术特色
1. **托物言志**:以柳树为喻体,借其荣枯、贵贱之别,映射人才命运的悬殊。
2. **对比手法**:两首诗均运用强烈对比——“嫩于金色”与“荒园无人”、“衰残委泥土”与“荣耀植天庭”,增强情感张力。
3. **虚实结合**:前两首写实,后两首由人事推及天象,引入“玄象”“柳宿”等天文意象,拓展诗意空间,使诗境由现实升华为哲思。
4. **语言通俗而意蕴深远**:白居易诗风以“浅切平易”著称,此诗用词朴素,却层层递进,由景入情,由情入理,体现其“老妪能解”而“士大夫叹服”的艺术功力。
5. **用典自然**:柳宿为二十八宿之一,与柳树同名,诗人巧妙利用这一天文与植物的对应关系,使“添两星”之说既合逻辑,又具象征意义。
艺术亮点
主题思想
本诗通过对两株柳树不同命运的描写,表达了诗人对人才被埋没的深切同情,对现实社会中贤愚倒置、贵贱不公的批判,同时也寄托了对公正选才、知人善任的理想政治的期待。诗中“永丰柳”象征怀才不遇的寒士,“植天庭”的双枝则暗喻因关系或机缘而飞黄腾达的庸才。而“柳宿添两星”一句,更以天象为证,既是对现实的讽刺,也隐含一种宿命式的无奈与讽刺——人事的升降,竟可“上应天象”,何其荒诞又何其真实。