人们都说在众多果树中,唯有枣树最平凡又粗陋。
树皮皲裂如同老人龟裂的手,叶子又小得像老鼠的耳朵。
它怎么就不明白自己的平凡,却偏在这园中开花生长?
本不该被人攀折赏玩,倒也幸运地免遭伤害毁坏。
二月的曲江边上,百花盛开,姹紫嫣红,绚丽多姿。
枣树也夹杂其中,就像丑妇嫫母站在西施身旁。
春风并不挑选树木,对谁都吹拂滋养,从不停止。
眼看着它渐渐粗壮,快要合抱,生命得以充分延续。
我想对那些游春的客人说:请你们回头看看它一眼吧!
你们喜爱柔软如指之物,所以怜惜柳树和杞树。
你们追求赏心悦目的艳丽,我也不敢与桃李争芳。
但如果你们要造一辆大车,轮轴的材料非它莫属!
古诗原文
唯枣凡且鄙。
皮皴似龟手,
叶小如鼠耳。
胡为不自知,
生花此园里。
岂宜遇攀玩,
幸免遭伤毁。
二月曲江头,
杂英红旖旎。
枣亦在其间,
如嫫对西子。
东风不择木,
吹喣长未已。
眼看欲合抱,
得尽生生理。
寄言游春客,
乞君一回视。
君爱绕指柔,
从君怜柳杞。
君求悦目艳,
不敢争桃李。
君若作大车,
轮轴材须此。
白话译文
译文亮点
注释
2. **龟手**:指冻疮开裂的手,比喻枣树皮粗糙。
3. **鼠耳**:比喻枣叶细小,状如鼠耳。
4. **胡为**:为何,怎么。
5. **攀玩**:攀折观赏,暗指被游人随意破坏。
6. **曲江头**:唐代长安著名游览胜地,位于城南,是春日赏花、宴饮之地。
7. **杂英**:各种花朵。
8. **旖旎(yǐ nǐ)**:形容景色柔美、绚丽。
9. **嫫(mó)对西子**:嫫母,传说中的丑妇;西子,即西施,古代美女。比喻美丑对比强烈。
10. **东风不择木**:春风吹拂万物,不分贵贱,体现自然之公正。
11. **吹喣(xǔ)**:吹拂、滋养。喣,吹气使温暖。
12. **生生理**:生生不息、不断生长的生命状态。
13. **绕指柔**:出自刘琨“何意百炼钢,化为绕指柔”,比喻柔软之物,此处指柳、杞等柔弱树木。
14. **柳杞**:柳树和杞树,象征柔弱、供人赏玩之木。
15. **轮轴材须此**:指枣木坚实耐用,适合做车轮和车轴,比喻其内在价值虽不显于外,却有实用之才。
注释亮点
诗歌赏析
《杏园中枣树》是一首托物言志的讽喻诗。白居易以枣树自比,借其“凡且鄙”的外貌与“坚实可用”的内在形成强烈对比,表达了对自身价值被忽视的感慨,也暗含对社会重表轻里、重文轻实风气的批判。全诗结构清晰,层层递进:先写世人偏见,再写枣树处境,继而描绘春景中的对比,继而揭示自然之公平,最后以“寄言”直抒胸臆,呼吁世人重新审视内在价值。诗中运用比喻、对比、拟人等手法,语言质朴而意蕴深远。结尾“君若作大车,轮轴材须此”如警钟一鸣,点明主旨,极具力量。
赏析亮点
创作背景
此诗作于中唐时期,约在白居易任职长安(今西安)期间。当时白居易因直言敢谏,屡遭排挤,虽才华横溢却不得重用,深感世人不重其“实才”而重“虚名”。杏园是唐代进士及第后举行“杏园宴”的地方,象征功名利禄与文士风流。诗人身处这样的环境,看到园中枣树虽不引人注目,却坚韧生长,遂有感而发,借枣树自况,抒发怀才不遇之愤懑与坚守本真之志。唐代社会重视科举与文采,轻视实务与实干,此诗正是对这种风气的深刻反思。
背景亮点
艺术特色
1. **托物言志**:以枣树为象征,借物抒怀,将个人遭遇与社会现象融入自然描写。
2. **对比手法**:美丑对比(嫫对西子)、柔刚对比(柳杞与枣木)、表象与本质对比,强化主题。
3. **拟人化**:赋予枣树以人格,如“胡为不自知”“幸免遭伤毁”,增强情感感染力。
4. **语言质朴自然**:用词平实,不事雕琢,符合白居易“老妪能解”的诗风。
5. **结构严谨**:从世人评价到自身处境,再到环境烘托,最后呼吁反思,层层递进,逻辑清晰。
6. **哲理升华**:结尾由物及人,由自然及社会,揭示“实用之才胜于虚华之美”的深刻道理。
艺术亮点
主题思想
本诗通过描写枣树虽外表平凡、不被世人欣赏,却具有坚实可用、经得起时间考验的内在价值,表达了诗人对人才评价标准的反思:真正的人才不应仅以貌取人、以文取人,而应重视其内在品质与实际能力。诗人以枣树自喻,既抒发怀才不遇的感慨,也彰显坚守本真、不慕虚荣的品格。全诗倡导一种重实质、轻虚华的价值取向,批判了当时社会重文轻实、重表轻里的风气,具有强烈的现实意义和哲理深度。