若耶溪边,采莲的少女们正在忙碌,
她们隔着荷花嬉笑,与人交谈。
阳光照在水面上,映出她们新妆的倒影,
清风吹过,衣袖飘香,在空中轻轻飘舞。
岸边不知是哪家的少年公子,
三三五五地站在垂柳之下,驻足观望。
紫红色的骏马嘶鸣着奔向落花纷飞的小路,
他们看着这美景,却只能徘徊不前,徒然心碎。
古诗原文
笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,
风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,
三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,
见此踟蹰空断肠。
白话译文
译文亮点
注释
2. **采莲女**:江南水乡常见的劳动女性形象,采莲既是生活劳作,也常作为诗歌中纯洁、美好的象征。
3. **笑隔荷花共人语**:以荷花为天然屏障,采莲女掩映其中,笑语盈盈,既显活泼,又含羞涩,极具画面感。
4. **新妆水底明**:阳光映照水面,少女的新妆在水底清晰可见,虚实相生,突出其美丽。
5. **香袂(袖)**:衣袖飘香,既写实景,也暗喻采莲女的高洁气质。
6. **游冶郎**:指游玩的少年公子,多指富家子弟,常带有轻佻、风流之意,与采莲女的纯真形成对比。
7. **紫骝**:古代名马,常为贵族少年所骑,象征富贵与青春。
8. **踟蹰空断肠**:少年们因美景与美人而驻足,却只能远观而无法亲近,心生惆怅与无奈,“空断肠”极言其失落之情。
注释亮点
诗歌赏析
这首诗以清新明快的笔调描绘了一幅江南水乡的采莲图景,通过采莲女与游冶郎的互动,展现了一幅充满青春气息与情感张力的画面。前四句写采莲女,以“笑隔荷花”“日照新妆”“风飘香袖”等细节,勾勒出她们天真烂漫、清丽动人的形象,画面如诗如画。后四句笔锋一转,写岸上少年,“三三五五映垂杨”写出他们的闲适与好奇,“紫骝嘶入落花去”以动态场景暗示时间流逝与情思难寄,“见此踟蹰空断肠”则点出少年们面对美景美人的无奈与惆怅,情感由欢愉转入哀婉。全诗结构紧凑,情景交融,既有视觉美,又有情感深度,体现了李白诗歌“清水出芙蓉,天然去雕饰”的艺术风格。
赏析亮点
创作背景
《采莲曲》是李白在漫游江南时期所作。唐代中期,江南经济繁荣,文化兴盛,采莲成为民间重要活动,也是文人吟咏的重要题材。李白曾多次游历吴越之地,对江南水乡的秀美风光和人文风情深有感悟。此诗可能作于天宝年间(约8世纪中叶),当时李白离开长安,漫游天下,借采莲场景抒发对青春、爱情、自由生活的向往,同时也暗含对现实社会中阶级隔阂、情感难通的感慨。诗中的“游冶郎”与“采莲女”虽同处一景,却似隔千里,反映了诗人对社会现实的敏锐观察。
背景亮点
艺术特色
1. **白描手法**:全诗语言清新自然,不加雕饰,以简练笔触勾勒出鲜明画面,如“日照新妆水底明”“风飘香袂空中举”,极具视觉与嗅觉的立体感。
2. **对比与反衬**:采莲女的活泼天真与游冶郎的踟蹰断肠形成鲜明对比,前者是劳动之美,后者是情感之困,深化了主题。
3. **动静结合**:前段以静景写人(采莲、新妆),后段以动景写情(马嘶、落花),由静入动,情感层层推进。
4. **意象丰富**:荷花、垂杨、紫骝、落花等意象共同构建出江南春日的典型环境,富有地域色彩与季节特征。
5. **虚实相生**:水底新妆是实,水中倒影是虚;采莲女笑语是实,游冶郎断肠是虚,虚实交织,意境深远。
艺术亮点
主题思想
本诗表面写江南采莲的欢乐场景,实则通过采莲女与游冶郎的“隔”与“望”,表达了青春美好却难以触及的怅惘之情。诗中既有对自然之美、劳动之美的赞美,也有对自由爱情与理想生活的向往,更深层地反映了人与人之间因身份、地位而产生的隔阂,以及美好事物转瞬即逝的哀愁。末句“见此踟蹰空断肠”,将全诗推向情感高潮,既是对少年的同情,也寄寓了诗人自身漂泊江湖、理想难酬的孤寂与感伤。