古诗原文

青山横北郭,
白水绕东城。
此地一为别,
孤蓬万里征。
浮云游子意,
落日故人情。
挥手自兹去,
萧萧班马鸣。

白话译文

青翠的山峦横卧在城郭的北面,
清澈的流水绕着东城缓缓流淌。
就在这个地方,我们即将分别,
你将像一株孤独的蓬草,飘向万里之外。
浮云飘荡,恰似游子漂泊无定的心绪,
夕阳西下,正如我依依不舍的故人情谊。
我们挥手告别,各自踏上旅途,
连那离别的马儿也发出凄凉的嘶鸣。

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注释

词语解释
1. **北郭**:指城郭的北边。“郭”是古代城外围加筑的城墙,外城称郭。
2. **白水**:指清澈的河水,古代常以“白水”象征纯净或离别。
3. **孤蓬**:随风飘转的蓬草,比喻远行的游子。蓬草无根,随风而飞,象征漂泊不定。
4. **浮云游子意**:以浮云比喻游子行踪不定,典出《古诗十九首》“浮云蔽白日,游子不顾返”。
5. **落日故人情**:夕阳缓缓西下,象征离愁别绪的深沉与绵长,也暗喻情谊如落日般温暖而渐逝。
6. **自兹去**:从此地离去。“兹”即此地。
7. **萧萧班马鸣**:“萧萧”是马鸣声,“班马”指离群之马。古离别时,马亦知情,发出悲鸣,渲染离愁。典出《诗经·小雅·车攻》“萧萧马鸣”。

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诗歌赏析

《送友人》是一首情深意切、情景交融的送别诗。全诗以工整的对仗开篇,“青山横北郭,白水绕东城”,通过色彩鲜明的自然景物勾勒出送别的环境:青山静穆,白水流动,动静结合,形成一幅清丽而略带寂寥的画面。中间四句转入抒情,“此地一为别,孤蓬万里征”点明离别的现实与游子的命运;“浮云游子意,落日故人情”运用比喻与象征,将抽象的离情具象化——浮云喻漂泊,落日喻深情,一飘一沉,形成情感张力。结尾“挥手自兹去,萧萧班马鸣”以景结情,不直接写人泪,而写马鸣,含蓄深沉,余韵悠长。全诗语言凝练,意境深远,情感真挚而不露痕迹,体现了李白送别诗“豪放中见细腻”的独特风格。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗创作于盛唐时期,具体时间不详,可能写于李白游历江南或长安期间。唐代士人崇尚漫游,结交广泛,送别诗成为唐诗的重要题材。李白一生交游广阔,重情重义,常在送别时以诗寄情。此诗应是他与一位友人分别时的即兴之作,地点或在某城郭之侧。当时社会相对安定,文人出行频繁,但交通不便,一别可能数年难见,故离别之情尤为浓烈。李白借此诗表达了对友人远行的不舍与祝福,也折射出盛唐士人漂泊四方、追求理想的普遍人生状态。

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艺术特色

1. **对仗工整,结构严谨**:全诗八句,四联皆对仗(首联、颔联、颈联、尾联),符合五言律诗格律,体现李白对近体诗的高度驾驭能力。
2. **意象鲜明,情景交融**:青山、白水、浮云、落日、孤蓬、班马等意象层层递进,将自然景物与离愁别绪完美融合,达到“一切景语皆情语”的境界。
3. **比喻精妙,象征深远**:“孤蓬”“浮云”“落日”等比喻既贴切又富有诗意,赋予抽象情感以具体形象。
4. **以景结情,含蓄隽永**:结尾不写人悲,而写“班马鸣”,借动物之哀鸣反衬人之离愁,余音袅袅,耐人寻味。
5. **语言清新自然,不事雕饰**:虽工整却无雕琢感,语言流畅如行云流水,体现李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗风。

艺术亮点

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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
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主题思想

本诗通过描绘送别场景,抒发了诗人对友人远行的深切惜别之情,表达了对游子漂泊命运的关切与对友情的珍视。诗中既有对现实离别的感伤,也有对人生漂泊的哲思,更蕴含着对友人的美好祝愿。全诗在离愁中不失开阔的胸襟,在哀婉中透出盛唐的气象,展现了李白重情重义、豪放洒脱的人格魅力。其深层含义在于:人生聚散无常,但真挚的情谊可超越时空,如浮云虽远,落日虽暮,而情谊永存。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征