华山之上生长着高大的松树，
挺拔耸立，傲视霜雪严寒。
天生就赋予它百尺之高，
岂会因一阵小风而折断？
桃李在阳光下卖弄鲜艳，
引得路人驻足、心神迷乱。
春光一过便凋零殆尽，
绿叶最终化作泥土一片。
希望你学习那高洁的松树，
千万不要去做那易谢的桃李。
即使遭受挫折也不改初心，
这才真正显出君子的品格。
见你骑着青白相间的骏马，
就知道你正奔赴太行险道。
这地方果然会摧折车轮，
保全自身才是最重要的宝。
我就像那丰年出产的美玉，
却被抛弃在秋天的田草之间。
只愿你能保持如冰壶般清心，
不要因年老而徒自叹息哀叹。
古诗原文
太华生长松，
亭亭凌霜雪。
天与百尺高，
岂为微飙折？
桃李卖阳艳，
路人行且迷。
春光扫地尽，
碧叶成黄泥。
愿君学长松，
慎勿作桃李。
受屈不改心，
然后知君子。 见君乘骢马，
知上太行道。
此地果摧轮，
全身以为宝。
我如丰年玉，
弃置秋田草。
但勖冰壶心，
无为叹衰老。
亭亭凌霜雪。
天与百尺高，
岂为微飙折？
桃李卖阳艳，
路人行且迷。
春光扫地尽，
碧叶成黄泥。
愿君学长松，
慎勿作桃李。
受屈不改心，
然后知君子。 见君乘骢马，
知上太行道。
此地果摧轮，
全身以为宝。
我如丰年玉，
弃置秋田草。
但勖冰壶心，
无为叹衰老。
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注释
词语解释
1. **太华**：即华山，五岳中的西岳，以险峻著称，象征高洁与坚韧。
2. **长松**：高大的松树，常比喻坚贞不屈的君子人格。
3. **亭亭**：高耸挺拔的样子。
4. **凌霜雪**：指松树在严寒中依然挺立，象征不畏艰难。
5. **微飙**：微风，喻指外界的干扰或压力。
6. **桃李卖阳艳**：桃李在阳光下争奇斗艳，比喻世俗之人追求表面浮华。
7. **春光扫地尽**：春天过去，百花凋零，比喻盛景易逝、繁华难久。
8. **碧叶成黄泥**：绿叶枯萎化为尘土，象征短暂生命与虚浮之物的终结。
9. **学长松，慎勿作桃李**：劝诫朋友坚守高洁品格，不随波逐流。
10. **受屈不改心**：即使遭受冤屈也不改变志向，体现儒家“君子固穷”的精神。
11. **骢马**：青白杂色的马，汉代御史所乘之马，代指监察官员或清正之士。
12. **太行道**：太行山道路险峻，常比喻仕途艰险或人生困境。
13. **摧轮**：车轮被山石折断，出自《晋书·刘琨传》“常恐祖生先我着鞭”，后引申为前路艰险、难以通行。
14. **全身以为宝**：保全自身（包括身体与节操），是乱世中的智慧与操守。
15. **丰年玉**：出自《世说新语·赏誉》：“丰年玉，荒年谷”，比喻在盛世才堪大用，乱世则无用武之地，暗指自己怀才不遇。
16. **秋田草**：荒废的田地，喻指被弃置、无人问津的境地。
17. **冰壶心**：心如冰壶般清澈纯净，出自《文选·鲍照〈白头吟〉》：“清如玉壶冰”，形容高洁清廉之志。
18. **叹衰老**：感叹年华老去、功业无成，是古代文人常见的情感。
2. **长松**：高大的松树，常比喻坚贞不屈的君子人格。
3. **亭亭**：高耸挺拔的样子。
4. **凌霜雪**：指松树在严寒中依然挺立，象征不畏艰难。
5. **微飙**：微风，喻指外界的干扰或压力。
6. **桃李卖阳艳**：桃李在阳光下争奇斗艳，比喻世俗之人追求表面浮华。
7. **春光扫地尽**：春天过去，百花凋零，比喻盛景易逝、繁华难久。
8. **碧叶成黄泥**：绿叶枯萎化为尘土，象征短暂生命与虚浮之物的终结。
9. **学长松，慎勿作桃李**：劝诫朋友坚守高洁品格，不随波逐流。
10. **受屈不改心**：即使遭受冤屈也不改变志向，体现儒家“君子固穷”的精神。
11. **骢马**：青白杂色的马，汉代御史所乘之马，代指监察官员或清正之士。
12. **太行道**：太行山道路险峻，常比喻仕途艰险或人生困境。
13. **摧轮**：车轮被山石折断，出自《晋书·刘琨传》“常恐祖生先我着鞭”，后引申为前路艰险、难以通行。
14. **全身以为宝**：保全自身（包括身体与节操），是乱世中的智慧与操守。
15. **丰年玉**：出自《世说新语·赏誉》：“丰年玉，荒年谷”，比喻在盛世才堪大用，乱世则无用武之地，暗指自己怀才不遇。
16. **秋田草**：荒废的田地，喻指被弃置、无人问津的境地。
17. **冰壶心**：心如冰壶般清澈纯净，出自《文选·鲍照〈白头吟〉》：“清如玉壶冰”，形容高洁清廉之志。
18. **叹衰老**：感叹年华老去、功业无成，是古代文人常见的情感。
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诗歌赏析
这首诗是李白写给友人韦黄裳（时任侍御）的劝勉之作，以“长松”与“桃李”为意象对比，展开对人格理想与现实处境的深刻思考。全诗采用比兴手法，前六句以“长松”起兴，描绘其凌霜不凋、高大挺拔的形象，象征君子坚贞不屈的品格；接着以“桃李”反衬，批判世俗趋炎附势、追求浮华之风，强调“受屈不改心”的君子风骨。后段转入对友人的具体劝勉：你已踏上如太行般险峻的仕途，当以“全身以为宝”，既指保全性命，更指保全节操；诗人自比“丰年玉”，抒发怀才不遇的悲愤，但并未陷入绝望，而是以“但勖冰壶心”作结，勉励友人坚守清正之心，不因年老或失意而自弃，体现出李白特有的豪迈与坚韧并存的性格。
全诗情感层层递进，由物及人，由理及情，既有对理想人格的礼赞，也有对现实困境的清醒认知，更包含对友人的深切关怀与自我激励。语言质朴有力，意象鲜明，节奏顿挫，体现了李白诗歌中“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然之美与“笔落惊风雨”的豪迈之气。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于盛唐向中唐过渡时期，约在天宝年间（742—756），李白因遭权贵排挤，被“赐金放还”，离开长安，漫游梁宋、齐鲁等地。此时他虽远离政治中心，但仍心系国事，关注士人节操。韦黄裳为侍御史，属监察系统官员，职责在于纠察百官、肃清吏治，正需坚守清正之志。李白借此诗劝勉友人：在官场险恶、仕途多艰的环境中，应效学长松，不为外物所动，保持独立人格。同时，也借诗抒怀，表达自己虽被弃置，却仍愿以清心自守、不随流俗的志向。此诗既是对友人的赠言，也是诗人自身精神世界的写照。
背景亮点
历史背景
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诗人心境
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文化背景
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艺术特色
1. **比兴手法突出**：全诗以“长松”与“桃李”为象征，形成鲜明对比，借物喻人，托物言志，使抽象的道德观念具象化。
2. **结构严谨，层次分明**：前段言志（长松与桃李之辨），中段劝勉（乘骢马、上太行），后段抒怀（自比丰年玉），层层推进，逻辑清晰。
3. **语言刚健质朴**：无华丽辞藻，却气势雄浑，如“岂为微飙折”“受屈不改心”等句，掷地有声，体现李白“以气为主”的诗风。
4. **用典自然，化用无痕**：“丰年玉”“冰壶心”“摧轮”等典故信手拈来，与诗意浑然一体，不显堆砌。
5. **情感真挚深沉**：既有对友人的殷切期望，也有对自身命运的感慨，刚柔并济，豪中见悲。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗通过“长松”与“桃李”的对比，表达了对高洁人格的崇尚与对世俗浮华的批判，核心主题是**坚守节操、不随流俗、在逆境中保持君子之志**。诗人劝勉友人面对仕途险阻，应以长松为榜样，不因外界压力而改变初心；同时抒发自己虽遭弃置，仍愿保持“冰壶心”的高洁情怀。全诗强调“受屈不改心”的君子品格，倡导一种超越功利、坚守道义的精神追求，体现了儒家“穷且益坚，不坠青云之志”的理想人格，也反映了李白在失意中仍不放弃精神高地的生命态度。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征