于阗国采花的人，
自己说那里的花和汉地差不多。
自从王昭君一朝西去嫁给胡人，
胡地的女子见到她都自愧不如，羞愧难当。
这才知道中原汉地美女如云，
胡中没有哪朵花能和她相比。
画师的笔墨能让丑女变得美丽，
像无盐这样的丑女反而被留在深宫。
自古以来，美丽的女子总遭人嫉妒，
最终只能在胡沙之中掩埋洁白的牙齿。
古诗原文
于阗采花人，
自言花相似。
明妃一朝西入胡，
胡中美女多羞死。
乃知汉地多名姝，
胡中无花可方比。
丹青能令丑者妍，
无盐翻在深宫里。
自古妒蛾眉，
胡沙埋皓齿。
自言花相似。
明妃一朝西入胡，
胡中美女多羞死。
乃知汉地多名姝，
胡中无花可方比。
丹青能令丑者妍，
无盐翻在深宫里。
自古妒蛾眉，
胡沙埋皓齿。
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词语解释
1. **于阗**：古代西域国名，今新疆和田地区，以产美玉和良马著称，也盛产花卉，常被用来象征异域之美。
2. **明妃**：指王昭君，汉元帝时被选入宫，后嫁匈奴呼韩邪单于，史称“昭君出塞”。后世因其事迹悲壮，尊称“明妃”。
3. **西入胡**：指昭君远嫁匈奴，从汉地西行进入匈奴地域。
4. **名姝**：有名的美女，指中原汉地才貌双全的女子。
5. **丹青**：原指绘画颜料，此处指宫廷画师的画像。汉代选妃常依画工所绘图像，王昭君因未贿赂画工毛延寿，被画丑，未能见帝。
6. **无盐**：战国时齐国无盐邑的丑女，名钟离春，因贤德被齐宣王立为后。此处借指因貌丑而被忽视的贤才。
7. **蛾眉**：原指女子细长的眉毛，代指美女或才德之士，常遭人嫉妒。
8. **胡沙埋皓齿**：用意象表达昭君远嫁塞外、孤独终老、才华与美貌被埋没的悲剧命运。“皓齿”代指美人，也暗喻高洁品格。
2. **明妃**：指王昭君，汉元帝时被选入宫，后嫁匈奴呼韩邪单于，史称“昭君出塞”。后世因其事迹悲壮，尊称“明妃”。
3. **西入胡**：指昭君远嫁匈奴，从汉地西行进入匈奴地域。
4. **名姝**：有名的美女，指中原汉地才貌双全的女子。
5. **丹青**：原指绘画颜料，此处指宫廷画师的画像。汉代选妃常依画工所绘图像，王昭君因未贿赂画工毛延寿，被画丑，未能见帝。
6. **无盐**：战国时齐国无盐邑的丑女，名钟离春，因贤德被齐宣王立为后。此处借指因貌丑而被忽视的贤才。
7. **蛾眉**：原指女子细长的眉毛，代指美女或才德之士，常遭人嫉妒。
8. **胡沙埋皓齿**：用意象表达昭君远嫁塞外、孤独终老、才华与美貌被埋没的悲剧命运。“皓齿”代指美人，也暗喻高洁品格。
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诗歌赏析
李白此诗借“于阗采花”起兴，实则借古讽今，以王昭君的遭遇为核心，抒发对才德之士被埋没、美被扭曲、嫉妒成风的愤懑。全诗结构严谨，前四句以“采花”引入比较，中间六句层层推进，揭示“汉地多美女”而“胡中无花可比”的深层文化自豪感，后四句转入批判，借“丹青”“无盐”之典，直指宫廷选才不公。结尾“自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿”以悲慨收束，既是对昭君命运的哀叹，也是对历代才人遭忌、志士被贬的深刻概括。情感由客观叙述转向强烈控诉，极具感染力。
赏析亮点
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
创作背景
此诗作于盛唐时期，李白游历长安、洛阳期间，正值他仕途失意、怀才不遇之际。唐代虽国力强盛，但宫廷政治复杂，权贵争宠，贤才被排挤。李白自身因傲骨不驯、遭人谗毁而被“赐金放还”，对“才不见用”“美被扭曲”的现象深有体会。王昭君因不贿画工而被丑化，终致远嫁匈奴，其悲剧与李白自身遭遇形成强烈共鸣。西域于阗作为唐朝与西域交流的窗口，常被文人借以抒发边塞情怀与异域想象，此诗即借西域“采花”之俗，反衬中原人才之珍，实为借历史典故抒写现实愤懑。
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文化背景
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艺术特色
1. **比兴手法**：以“于阗采花”起兴，由物及人，由花及美，自然引出昭君故事，结构巧妙。
2. **对比强烈**：汉地“多名姝”与胡中“无花可方比”形成地域对比；“丹青令丑者妍”与“无盐翻在深宫”形成命运反差，突出不公。
3. **用典精当**：明妃、无盐、丹青、蛾眉等典故信手拈来，既增强历史厚重感，又深化主题。
4. **语言凝练，意象鲜明**：“胡沙埋皓齿”一句，以“胡沙”与“皓齿”构成强烈视觉对比，悲凉意境油然而生。
5. **抒情直切，气势奔放**：李白典型的豪放风格，情感由隐至显，层层推进，结尾两句如惊雷贯耳，震撼人心。
艺术亮点
文学手法
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修辞技巧
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结构分析
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美学价值
探讨这首诗在美学方面的独特价值
主题思想
本诗表面写王昭君远嫁匈奴、美貌惊动胡地，实则借昭君之悲，揭示人才被埋没、美被扭曲的社会现实。诗人批判了宫廷选才不公、小人当道、嫉妒贤能的风气，表达了对才德之士遭忌、高洁品格被践踏的深切同情与愤慨。同时，通过“汉地多名姝”一句，也流露出对中原文化优越感的认同，以及对异域“无花可比”的自信。深层主题是对“才不见用”“美被遮蔽”这一历史循环的悲叹，是对“自古妒蛾眉”这一社会痼疾的深刻反思。
主题亮点
核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征