万里桥西边有一间简陋的草堂,
百花潭的流水就是我的沧浪之水。
微风中翠绿的细竹显得格外清新明净,
细雨滋润着红荷,飘来阵阵淡淡的清香。
身居高位的老朋友早已断绝了书信往来,
家中常常断粮,幼小的孩子面色饥黄凄凉。
我早已将生死置之度外,只愿随性而活,
可笑我这一生,越到年老反而越显狂放不羁。
古诗原文
百花潭水即沧浪。
风含翠篠娟娟净,
雨裛红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝,
恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放,
自笑狂夫老更狂。
白话译文
译文亮点
注释
2. **百花潭**:即今成都浣花溪,唐代为游览胜地,杜甫草堂即在此附近。
3. **沧浪**:典出《楚辞·渔父》:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”象征隐逸高洁、随遇而安的生活态度。
4. **篠(xiǎo)**:细竹,即竹子中细小的一类。
5. **娟娟**:姿态美好,也指清新秀丽之貌。
6. **裛(yì)**:沾湿、湿润,此处指雨水滋润。
7. **红蕖**:红色的荷花。蕖,芙蕖,即荷花。
8. **冉冉**:缓缓飘动的样子,形容香气弥漫。
9. **厚禄故人**:指曾身居高位、俸禄优厚的旧友,暗指严武等人,杜甫曾得其资助,后因故疏远。
10. **恒饥稚子**:家中长期缺粮,孩子常挨饿。恒,经常;稚子,幼子。
11. **填沟壑**:指死亡,古人常以“填沟壑”喻穷困潦倒而死。
12. **疏放**:放任不羁,不随俗流,保持个性自由。
13. **狂夫**:杜甫自指,既指行为狂放,也指精神不屈、坚守节操。
注释亮点
诗歌赏析
这首诗以“狂夫”自题,表面写景抒情,实则寄托了诗人身处困顿却坚守节操、不随流俗的精神境界。前四句写景,后四句抒怀,情景交融,结构严谨。
首联以“万里桥”“百花潭”点明草堂地理位置,借“沧浪”典故,暗示自己虽处江湖之远,却心向高洁。颔联工笔细描,“风含”“雨裛”对仗工稳,“娟娟净”“冉冉香”以叠词增强画面感与音律美,展现草堂清幽之景,反衬出诗人内心的宁静与自适。
后四句笔锋陡转,由景入情。颈联写实,写世态炎凉(故人断书)、生活困顿(稚子恒饥),情感由静转悲。尾联却以“欲填沟壑唯疏放”作结,将生死看淡,以“疏放”对抗命运,以“老更狂”自励自嘲,表现出一种“穷且益坚,不坠青云之志”的豪迈气概。全诗在困顿中见旷达,在悲凉中显倔强,体现了杜甫晚期诗歌“沉郁顿挫”中的“超然疏旷”一面。
赏析亮点
创作背景
此诗作于唐肃宗上元元年(公元760年),杜甫在成都草堂初建之时。安史之乱尚未平息,社会动荡,杜甫辗转漂泊至成都,在友人严武等人资助下,于浣花溪畔建起草堂,暂得安居。然而生活依旧困顿,常靠友人接济,甚至一度断粮。此时杜甫年已半百,身体多病,家庭负担沉重,但仍坚持创作,坚守儒家士人的节操与理想。此诗正是在这种“贫病交加而志不堕”的境况下写成,既是生活写照,也是精神宣言。
背景亮点
艺术特色
1. **情景交融**:前四句写景,后四句抒情,景中含情,情中寓景,自然过渡。
2. **对仗工整**:颔联“风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香”对仗精巧,意象清新,音韵和谐。
3. **用典自然**:“沧浪”之典不露痕迹,既点出隐逸之志,又暗含对现实的批判。
4. **语言凝练而富有张力**:“娟娟净”“冉冉香”以叠词增强画面感;“老更狂”三字力透纸背,凝练而深刻。
5. **结构跌宕**:由景入情,由静转动,由外而内,情感层层递进,结尾以自嘲反衬坚定,极具张力。
艺术亮点
主题思想
本诗通过描绘草堂清幽之景与自身困顿之境的对比,抒发了诗人虽身处贫病、亲友疏离的逆境,却依然坚守人格独立、精神自由的高洁志趣。诗中“疏放”“狂夫”不仅是自嘲,更是对世俗功利、趋炎附势的蔑视,是对理想人格的执着追求。主题可概括为:在困顿中保持精神独立,在潦倒中坚守道德操守,以“狂”对抗世俗,以“放”超越苦难。