古诗原文

忆年十五心尚孩,
健如黄犊走复来。
庭前八月梨枣熟,
一日上树能千回。
即今倏忽已五十,
坐卧只多少行立。
强将笑语供主人,
悲见生涯百忧集。
入门依旧四壁空,
老妻睹我颜色同。
痴儿不知父子礼,
叫怒索饭啼门东。

白话译文

回忆起十五岁时,心性还像孩童一般,
身体健壮如同小牛犊,来回奔跑不知疲倦。
庭院前的八月,梨子和枣子熟了,
一天之内上树采摘不下千回,活泼好动。
如今转眼已到五十岁,
坐着躺着多,行走站立少,体衰力竭。
勉强挤出笑容去侍奉权贵,
却悲痛地看到人生充满百般忧愁。
一进家门,还是四壁空荡,家徒四壁,
老妻看见我的脸色,和我一样的憔悴凄凉。
不懂事的儿子不懂父子之礼,
在门东愤怒地叫喊,哭着要饭吃。

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注释

词语解释
1. **心尚孩**:心性仍如孩童,指年少时天真烂漫,无忧无虑。
2. **黄犊**:小牛犊,比喻少年时精力旺盛、活泼健壮。
3. **八月梨枣熟**:农历八月是梨、枣成熟的季节,象征童年生活的自然与丰足。
4. **一日上树能千回**:夸张手法,极言少年时的活泼好动与无忧无虑。
5. **倏忽**:形容时间飞逝,转眼间。
6. **坐卧只多少行立**:指年老体衰,行动不便,多坐卧,少行走。
7. **强将笑语供主人**:强颜欢笑,迎合权贵或生计所需,反映杜甫中年困顿,常需依附他人。
8. **百忧集**:忧愁众多,集中而来,点题“百忧集”。
9. **四壁空**:出自《史记·司马相如列传》,形容家贫如洗,一无所有。
10. **痴儿**:杜甫自指其子宗武,非贬义,而是表现其年幼无知,不懂礼节,更反衬家庭困苦。
11. **啼门东**:古代以东为上,门东为家中重要方位,孩童在门东啼哭索食,更显生活窘迫。

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诗歌赏析

《百忧集行》是杜甫晚年回顾人生、抒写困顿与忧思的代表作之一。全诗以“忆”字开篇,采用对比结构,将少年时的健壮活泼与中年后的衰颓困苦形成强烈反差,情感深沉而真实。诗中通过具体生活细节——上树摘果、强颜欢笑、家徒四壁、幼子啼饥——展现了一位伟大诗人被现实压垮的平凡一面,极具感染力。
诗歌语言质朴自然,不事雕琢,却字字含悲,句句含情。如“一日上树能千回”与“坐卧只多少行立”形成鲜明对比,凸显生命由盛转衰的无奈。末四句描写家庭场景,极具画面感:空荡的家、憔悴的妻子、啼哭的儿子,构成一幅凄凉的“寒士图”。这种“以家常写大哀”的手法,正是杜甫沉郁顿挫诗风的典型体现。

赏析亮点

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

创作背景

此诗作于唐代宗大历二年(公元767年),杜甫时年五十五岁,流寓夔州(今重庆奉节)。此时安史之乱虽已平定,但社会动荡未息,民生凋敝。杜甫一生仕途坎坷,辗转漂泊,生活困顿,长期寄人篱下,靠友人接济度日。此诗写于他晚年贫病交加之际,既是对自己一生的回顾,也是对乱世中士人命运的深刻写照。诗中“强将笑语供主人”一句,暗指他曾为生计而依附于夔州都督柏茂琳等人,内心屈辱而无奈。

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艺术特色

1. **对比手法**:全诗以少年与中年对比为核心,时间跨度大,情感张力强。
2. **细节描写**:选取“上树摘果”“啼门索饭”等生活细节,真实感人,具象化“百忧”。
3. **语言质朴,情感真挚**:不假典故,不事铺陈,以白描手法直抒胸臆,体现杜甫“诗史”特质。
4. **结构严谨**:由回忆到现实,由外境到家境,层层递进,最后以家庭场景收束,深化主题。
5. **以小见大**:通过个人家庭生活,折射整个时代士人的生存困境。

艺术亮点

文学手法
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结构分析
分析这首诗的整体结构和布局特点
美学价值
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主题思想

本诗通过诗人对自己一生的回顾,抒发了人生迟暮、生计艰难、理想破灭的深沉忧愁。标题“百忧集行”即点明主旨:人生百忧,集于一身。诗中既有对青春活力的怀念,更有对现实困顿的无奈;既有对家庭贫困的痛心,也有对自身尊严被践踏的悲愤。它不仅是杜甫个人命运的写照,更是盛唐由盛转衰背景下,无数知识分子命运的真实缩影。全诗体现了杜甫“忧国忧民亦忧己”的复杂情感,展现了其作为“诗圣”的悲悯情怀与现实主义精神。

主题亮点

核心理念
表达了诗歌的核心思想和深层含义
情感表达
体现了诗人的情感态度和价值取向
哲理思考
蕴含了深刻的人生哲理和思考
社会背景
反映了当时的社会环境和时代特征