我知道今晚的月亮一定十分圆满,清冷如霜的秋风已带着九月的寒意。
请告诉守城的人不要锁上城门,让我趁着月色去看那奔涌的夜潮。
万人呐喊声震江南,令人胆寒,就像当年晋朝王濬率水军浮江而下攻吴的雄壮场面。
这潮水究竟有多高?连远处的越山都仿佛淹没在翻滚的浪花之中。
我在江边徘徊,身世飘零,恍然如梦,长久以来与这沧浪江水一同白了头。
上天也明白人生易老,所以才让这江水倒流向西,仿佛挽留时光的脚步。
吴地男儿自小就在惊涛骇浪中长大,为了生计轻冒生死,毫不怜惜自己。
如果东海之神懂得圣明君主的仁心,就该把这片咸卤之地变为肥沃的桑田。
江神河伯不过是井底之蛙,渺小如醋坛中的小虫;而海神若自东方驾临,气势如虹,吞吐霓虹。
怎能再找到当年夫差训练的水军精锐,用三千强弓硬弩,将这汹涌的潮水压低!
古诗原文
化作霜风九月寒。
寄语重门休上钥,
夜潮流向月中看。
万人鼓噪慑吴侬,
犹似浮江老阿童。
欲识潮头高几许?
越山浑在浪花中。
江边身世两悠悠,
久与沧波共白头。
造物亦知人易老,
故叫江水向西流。
吴儿生长狎涛渊,
冒利轻生不自怜。
东海若知明主意,
应教斥卤变桑田。
江神河伯两醯鸡,
海若东来气吐霓。
安得夫差水犀手,
三千强弩射潮低。
白话译文
译文亮点
注释
2. **霜风九月寒**:指中秋时节虽未到深秋,但已有寒意,暗合“八月十五”时节。
3. **重门休上钥**:指城门不要上锁,以便百姓观潮,体现苏轼亲民与豁达。
4. **老阿童**:指晋代水军将领王濬,字士治,小名“阿童”,曾率水军自巴蜀顺流而下灭吴,《晋书》称其“楼船下益州,金陵王气黯然收”。此处借指潮声如大军压境。
5. **越山**:指钱塘江两岸的会稽、萧山一带的群山。
6. **身世两悠悠**:表达诗人漂泊异乡、人生无定的感慨。
7. **江水向西流**:钱塘江因地形特殊,部分河段呈“喇叭口”,潮水倒灌,形成“东水西流”奇观,苏轼借此抒发对时光倒流、人生逆转的幻想。
8. **吴儿**:吴地青年,多指钱塘一带水性极好的弄潮儿。
9. **狎涛渊**:习惯于在波涛深渊中活动,形容吴人习水如家常。
10. **斥卤**:盐碱地,指钱塘江畔土地贫瘠。
11. **桑田**:化用“沧海桑田”典故,表达对民生改善的期望。
12. **醯鸡**:醋坛中的小虫,比喻见识短浅的神灵,出自《庄子·田子方》:“子见夫牺牛乎?衣以文绣,食以刍菽……及其牵而入于太庙,虽欲为孤豚,其可得乎!”后以“醯鸡”喻小器。
13. **海若**:海神名,出自《庄子·秋水》,代表自然伟力。
14. **夫差水犀手**:春秋时吴王夫差训练的水军精锐,传说其士兵身穿犀甲,勇猛无比。
15. **射潮低**:典出《吴越春秋》,传钱镠曾以强弩射潮头,镇服潮患,苏轼借此表达对自然力量的抗争与理想化的治理愿景。
注释亮点
诗歌赏析
《八月十五日看潮五绝》是苏轼以钱塘江大潮为题材的组诗,共五首,每首独立成篇,又相互呼应,构成一幅立体的观潮图卷。全诗融写景、抒情、议论于一体,既有对自然奇观的壮美描绘,也有对人生、政治、民生的深刻思考。
第一首以月夜观潮起兴,借“玉兔”点明中秋,又以“霜风”渲染清寒意境,“寄语重门休上钥”一句,体现诗人亲民、开放的情怀。
第二首以“万人鼓噪”写潮声如战鼓,用“老阿童”典故将自然之潮比作历史洪流,气势磅礴,极具张力。
第三首由景入情,由外物转向内心,“身世两悠悠”道尽漂泊之苦,“江水向西流”既是地理奇观,更是诗人对时光倒流、人生逆转的浪漫幻想,情感深沉。
第四首转向社会现实,写“吴儿”冒死弄潮,为利所驱,暗含对民生艰辛的同情,并借“东海若知明主意”表达对仁政的呼唤。
第五首以神话笔法收束,贬低江神河伯为“醯鸡”,推崇海若之威,最终提出“射潮”的理想——用人力征服自然,体现苏轼“天人相争”的积极精神。全诗结构严谨,由景入情,由情入理,层层递进,气势恢宏。
赏析亮点
创作背景
此诗作于宋神宗熙宁六年(1073年),苏轼时任杭州通判。杭州地处钱塘江口,每年农历八月十八为观潮盛日,但苏轼于八月十五提前观潮,有感而作此五绝。当时北宋政局动荡,王安石变法推行中,苏轼因反对新法被外放杭州。他在地方任职期间,体察民情,关注水利,对钱塘江潮患与百姓生计深有感触。此诗不仅是对自然奇观的礼赞,更是借潮抒怀,表达对人生、政治、民生的复杂思考。同时,苏轼深受儒、道、佛思想影响,诗中既有儒家济世情怀,也有道家对自然的敬畏与哲思。
背景亮点
艺术特色
1. **意象雄奇**:以“潮头”“越山”“浪花”“海若”“强弩”等意象构建出壮阔的视觉与听觉画面,气势磅礴。
2. **用典精妙**:巧妙化用王濬伐吴、夫差水军、钱镠射潮、庄子醯鸡等典故,使诗意厚重,内涵丰富。
3. **虚实相生**:实写潮水,虚写人生、政治、神话,现实与想象交织,拓展诗意空间。
4. **语言凝练**:五言绝句体,每首四句,言简意赅,节奏明快,朗朗上口。
5. **情感递进**:五首诗情感由观潮之喜,到人生之叹,再到民生之忧,终至理想之呼,层层推进,结构完整。
6. **哲理性强**:借潮水现象探讨人与自然、人与社会、时间与命运的关系,体现宋诗“以理入诗”的特点。
艺术亮点
主题思想
本诗以钱塘江大潮为切入点,表达了多重主题:
一是对自然奇观的敬畏与礼赞,展现大自然的雄伟力量;
二是对人生易老、漂泊无依的深沉感慨,体现个体在浩瀚时空中的渺小;
三是对民生疾苦的同情,批判“吴儿冒死弄潮”的现象,呼唤仁政与民生改善;
四是借“射潮”理想,表达人定胜天的积极精神,体现儒家“经世致用”的抱负与改造世界的勇气。
全诗最终升华为一种“天人对话”的哲学思考:人在自然面前既渺小又伟大,既可悲又可敬。