阅读理解-图文结合
简单
学段：小学
学科：语文
年级：一年级
概念定义
学习结合图片理解文字内容，提高阅读能力。
图文结合阅读的方法：
1. 先看图片：观察图片的内容、人物、场景等
2. 再看文字：阅读文字内容，理解文字的意思
3. 结合图文：将图片和文字结合起来，理解整体内容
4. 回答问题：根据图文内容回答问题
学习要点：
1. 学会观察图片的细节
2. 理解文字的基本意思
3. 能够将图文结合起来理解
4. 培养阅读的兴趣和习惯
解法步骤
1. 学习观察图片的细节（人物、场景、动作等）
2. 练习阅读简单的文字内容
3. 学习将图片和文字结合理解
4. 练习根据图文内容回答简单问题
5. 尝试用自己的话描述图文内容
应用场景
1. 提高学生的阅读能力 2. 培养学生的观察能力 3. 帮助学生理解文字内容 4. 为独立阅读打下基础
易错点分析
- 只看图片不看文字：忽略文字的重要信息 2. 只看文字不看图片：不能很好地理解内容 3. 观察不仔细：忽略图片中的细节 4. 理解错误：图文结合不当导致理解错误
例题解析
1 例题1
例1: 1.观察图片，阅读文字，回答问题：;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
2 例题2
例2: 图片：一个小女孩在浇花，文字：小红在花园里浇花。;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
3 例题3
例3: 问题：小红在做什么？;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
4 例题4
例4: 2.观察图片，结合文字，描述图片内容：;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
5 例题5
例5: 图片：一只小狗在啃骨头，文字：小狗在吃骨头。;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
6 例题6
例6: 3.观察图片，阅读文字，回答问题：;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
7 例题7
例7: 图片：爸爸、妈妈和孩子在吃饭，文字：我们一家人在一起吃晚饭。;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查
8 例题8
例8: 问题：谁在一起吃晚饭？;
解：
1
仔细理解题意
2
分析问题中的数量关系
3
运用相应的数学方法
4
得出结果并检查