句子的扩写与缩写
中等
学段：小学
学科：语文
年级：三年级
概念定义
学习句子的扩写和缩写方法，提高句子的表达能力和概括能力。
扩写句子是在原句的基础上添加修饰成分，使句子更加具体、生动
缩写句子是去掉句子中的修饰成分，保留句子的主要意思。扩写和缩写句子都要保持原句的意思不变。
解法步骤
- 扩写：1. 找出句子的主干
- 2. 添加适当的修饰成分（如形容词副词地点时间等）
- 3. 检查是否保持原句意思。缩写：1. 找出句子的主干
- 2. 去掉修饰成分
- 3. 检查是否保留了主要意思。
应用场景
扩写用于描写场景、人物等，使表达更生动
缩写用于概括文章内容、提取主要信息。
易错点分析
- 扩写时添加与原句无关的内容
- 缩写时改变原句的意思
- 保留多余的修饰成分。
例题解析
1 例题1
例1: 1. 扩写句子：同学们读书。
解：
1
.理解扩写的含义：在原句基础上增加内容，使句子更具体
2 例题2
例：同学们在明亮的教室里认真地读书。
3.明确答案：扩写要增加修饰成分，使句子更具体生动
3 例题3
例2: 2. 缩写句子：金色的太阳从东方的地平线上升起来了。
解：
1
.理解缩写的含义：去掉修饰成分，保留主要成分
4 例题4
例：太阳升起来了。
3.明确答案：缩写要保留句子的主干，去掉修饰成分