五箴

韩愈 唐朝 唐代诗词

古诗原文

  人患不知其过,
既知之不能改,
是无勇也。
余生三十有八年,
发之短者日益白,
齿之摇者日益脱,
聪明不及于前时,
道德日负于初心,
其不至于君子而卒为小人也昭昭矣!
作五箴以讼其恶云。  游箴  余少之时,
将求多能,
蚤夜以孜孜;
余今之时,
既饱而嬉,
蚤夜以无为。
呜呼余乎,
其无知乎?
君子之弃,
而小人之归乎?  言箴  不知言之人,
乌可与言?
知言之人,
默焉而其意已传。
幕中之辩,
人反以汝为叛;
台中之评,
人反以汝为倾 ;
汝不惩邪,
而呶呶以害其生邪!  行箴  行与义乖,
言与法违,
后虽无害,
汝可以悔;
行也无邪,
言也无颇,
死而不死,
汝悔而何?
宜悔而休,
汝恶曷瘳?
宜休而悔,
汝善安在?
悔不可追,
悔不可为;
思而斯得,
汝则弗思。  好恶箴  无善而好,
不观其道;
无悖而恶,
不详其故。
前之所好,
今见其尤;
从也为比,
舍也为仇。
前之所恶,
今见其臧;
从也为愧,
舍也为狂。
维仇维比,
维狂维愧,
于身不祥,
于德不义。
不义不祥,
维恶之大,
几如是为,
而不颠沛?
齿之尚少,
庸有不思,
今其老矣,
不慎胡为!  知名箴  内不足者,
急于人知;
霈焉有余,
厥闻四驰。
今日告汝,
知名之法:勿病无闻,
病其晔晔。
昔者子路,
惟恐有闻,
赫然千载,
德誉愈尊。
矜汝文章,
负汝言语,
乘人不能,
掩以自取。
汝非其父,
汝非其师,
不请而教,
谁云不欺?
欺以贾憎,
掩以媒怨,
汝曾不寤,
以及于难。
小人在辱,
亦克知悔,
及其既宁,
终莫能戒,
既出汝心,
又铭汝前,
汝如不顾,
祸亦宜然?

白话译文

人最怕的是不知道自己的过错,知道过错却不能改正,这是没有勇气。我活到三十八岁,头发越来越白,牙齿越来越松动,聪明才智不如从前,道德修养日渐背离初心,这样下去,显然不可能成为君子,终将沦为小人!因此写下五篇箴言,用以谴责自己的恶行。
**游箴**:我年少时,立志追求多种才能,日夜勤奋不息;如今却饱食终日,嬉戏度日,日夜无所作为。唉!我啊,难道没有自知之明吗?这是被君子所抛弃,向小人靠拢啊!
**言箴**:不懂说话的人,怎么值得与他交谈?真正懂说话的人,沉默中意思已传达。在幕府中辩论,别人反而认为你背叛;在御史台评议,别人反而认为你倾轧。你还不引以为戒,反而喋喋不休,这不是自取祸患吗!
**行箴**:行为违背道义,言语违背法度,即使暂时没有灾祸,你也应当后悔;行为正直,言语公正,即使死去也如不死,那时后悔又有何用?该后悔时却停止反省,你的罪恶怎能消除?该停止时却继续犯错,你的善行又在哪里?后悔已无法挽回,后悔也无法补救;只要认真思考就能明白,你却偏偏不去思考。
**好恶箴**:没有善行却一味喜爱,不看其行为是否合道;没有过错却一味厌恶,不查清其中原因。从前喜爱的,现在发现是缺点;追随就成了党羽,舍弃就成了仇敌。从前厌恶的,现在发现是优点;追随就感到羞愧,舍弃就变得狂妄。无论是党羽还是仇敌,无论是狂妄还是羞愧,对自己都不吉利,对德行都不合义。不义不祥,是最大的恶,如果这样下去,怎能不遭遇灾祸?年轻时或许可以轻率,如今已到中年,还不谨慎,还想怎样!
**知名箴**:内心空虚的人,急于让别人知道自己的名声;内心充实的人,名声自然远播。今天我告诉你成名的方法:不要怕默默无闻,而应怕名声虚浮。从前子路,唯恐听到别人称赞自己,因此千百年来,他的德誉更加尊贵。你夸耀文章,炫耀口才,利用别人无能,掩盖事实以抬高自己。你不是人家的父亲,不是人家的老师,不请自来地教导别人,谁说这不是一种欺骗?用欺骗招来憎恨,用掩盖制造怨恨,你还不醒悟,终会招来灾难。小人受辱时,尚且知道后悔,等到安逸时,却始终不能戒除恶习。这些话既出自你内心,又铭刻在你面前,你若视而不见,灾祸降临也是理所当然!

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哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- **箴**:古代一种劝诫性的文体,多用于自我警醒。
- **无勇**:出自《论语·宪问》,指知过不改,缺乏勇气。
- **聪明**:指耳聪目明,引申为才智。
- **初心**:最初的志向或理想。
- **呶呶**:喋喋不休的样子。
- **乖**:违背。
- **颇**:偏颇,不公正。
- **臧**:善,好。
- **比**:朋党,勾结。
- **仇**:仇敌。
- **维**:语助词,无实义。
- **颠沛**:困顿,挫折。
- **内不足者**:内心空虚的人。
- **霈焉有余**:气势充沛,才华丰盈。
- **晔晔**:光彩耀眼,虚华不实。
- **子路**:孔子弟子,以勇于改过著称。
- **贾憎**:招致憎恨。
- **媒怨**:招致怨恨。
- **既宁**:安定之后。
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诗人信息

韩愈

唐朝诗人

韩愈,字退之,自号昌黎,世称韩昌黎,唐代杰出的文学家、思想家、政治家、教育家,被誉为“古文运动”的倡导者。

他出生于唐朝中后期,即公元768年,卒于公元824年,享年57岁。

韩愈出生于河南河阳(今河南省孟州市),后迁至宣城(今安徽省宣城市)。

韩愈自幼聪明好学,博学多才。

他于唐德宗贞元二年(786年)考中进士,开始了他的政治生涯。

韩愈曾任过国子监博士、吏部侍郎等职,他的政治主张以儒家为主,强调道德修养和仁政,对后世产生了深远影响。

文学成就方面,韩愈是古文运动的代表人物,主张“文以载道”,强调文学应具有教化功能。

他的诗歌、散文等作品风格雄浑、气势磅礴,具有很高的艺术价值。

韩愈的散文被誉为“韩文”,与柳宗元并称“韩柳”,是唐代散文的典范。

他的诗歌则以豪放、激昂著称,如《左迁至蓝关示侄孙湘》等作品,展现了他的文学才华。

历史地位方面,韩愈在中国文化史上具有举足轻重的地位。

他的文学成就和政治主张对后世产生了深远影响,被誉为“文起八代之衰”、“道济天下之溺”。

韩愈的弟子众多,如李翱、皇甫湜等,他们继承并发扬了韩愈的文学和思想,对唐代乃至后世的文学发展产生了重要影响。

韩愈的一生,无论是在政治、教育还是文学领域,都留下了不可磨灭的印记,成为中国文化史上的一座丰碑。

诗歌赏析

《五箴》是韩愈以“箴”体写成的自省之作,五篇分别针对“游”“言”“行”“好恶”“知名”五种行为进行深刻自我批判。语言质朴刚健,情感真挚激烈,既有对自身懈怠的痛心疾首,也有对道德滑坡的警醒。全文采用第一人称直抒胸臆,层层递进,逻辑严密,具有强烈的道德自省色彩和现实批判精神。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

韩愈写《五箴》时约三十八岁,正值壮年却已深感身心衰老、德行退步。他早年立志复兴儒学、砥砺
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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