孤雁

杜甫 唐朝 唐代诗词

古诗原文

孤雁不饮啄,
飞鸣声念群。
谁怜一片影,
相失万重云?
望尽似犹见,
哀多如更闻。
野鸦无意绪,
鸣噪自纷纷。

白话译文

孤雁不吃不喝,
一边飞翔一边悲鸣,声声呼唤着雁群。
有谁怜悯这孤单的身影,
在万重云外与雁群失散飘零?
望眼欲穿,仿佛还能看见同伴的身影,
哀伤至极,好像又听见了它们的鸣声。
野鸦毫无情感,
只是自顾自地喧闹鸣叫,嘈杂不停。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
1. **孤雁**:离群失散的大雁,象征孤独无依的漂泊者。
2. **不饮啄**:不吃不喝,形容孤雁因思念同伴而心绪不宁,无心饮食。
3. **念群**:思念雁群,也暗喻诗人对亲友、同僚、故土的思念。
4. **一片影**:指孤雁孤独的身影,突出其渺小与无助。
5. **万重云**:极言距离之遥远,象征与群体、理想、故土之间的重重阻隔。
6. **望尽似犹见**:望到尽头,似乎还看见同伴,是心理上的错觉,表现思念之深。
7. **哀多如更闻**:因哀伤过度,仿佛又听见同伴的叫声,是听觉上的幻觉,强化悲情。
8. **野鸦**:象征庸俗、冷漠、无情感之众,与孤雁的高洁、忠贞形成对比。
9. **无意绪**:没有情感,没有思绪,指野鸦只知喧闹,不懂离别的哀愁。
10. **鸣噪自纷纷**:喧闹杂乱,反衬孤雁的孤寂与悲壮。
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诗人信息

杜甫

唐朝诗人

杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”。

他的一生大致经历了三个阶段:早年、开元盛世晚期、安史之乱后。

早年,杜甫出生于一个具有文学传统的家庭,他的祖父杜审言是初唐著名诗人。

他七岁开始学诗,十五岁扬名。

之后,他离开洛阳,过上“裘马轻狂”的漫游生活,南游吴越,北游齐赵。

天宝三载,杜甫回到洛阳参加科举,但未中。

天宝十载,向唐玄宗献赋,待制集贤院,但并未得到官职。

开元盛世晚期,杜甫的创作开始表现出对国家政治和社会现实的关注。

他写下了《兵车行》、《丽人行》、《前出塞》、《后出塞》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。

天宝十四载,杜甫被授予一个河西尉的小官,但并未上任,改为右卫率府兵曹参军。

十一月,杜甫回到奉先探家,杜甫刚刚进到家门就听到哭泣声,原来小儿子饿死了。

就长安十年的感受和沿途见闻,写成《自京赴奉先县咏怀五百字》。

安史之乱后,杜甫的生活更加艰难。

至德二载四月,郭子仪大军来到长安北方,杜甫冒险脱离长安,投奔肃宗,被任命为左拾遗。

乾元元年六月,杜甫被贬为华州司功参军。

次年暮春,杜甫搬到秦州。

后因关辅大饥,杜甫来到四川成都。

在好友严武的帮助下,杜甫在城西浣花溪畔建茅屋居住。

广德二年,严武去世,杜甫离开成都。

大历三年,杜甫思乡心切,乘舟出峡,先到夔州。

大历四年,杜甫五十九岁,到达江陵。

大历五年,杜甫离开江陵,前往公安。

大历六年,正月,由公安到岳阳。

后移居同登。

不久,从同登出发,入洞庭湖。

大历七年,杜甫思乡心切,在潭州稍作停留后,便直奔长沙。

杜甫的诗歌具有深刻的思想内容和鲜明的时代特色,真实地反映了唐王朝由盛转衰的变化过程。

他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,深刻表达了对人民疾苦的关心和同情。

他的诗歌在艺术上具有鲜明的个性,语言精炼,格律严谨,对后世影响深远。

杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗歌在中国古典文学史上占有重要地位。

诗歌赏析

杜甫的《孤雁》以物喻人,借孤雁失群之悲,抒发自己漂泊流离、孤苦无依的深切情感。全诗通过“不饮啄”“飞鸣”“望尽”“哀多”等细节,层层递进地刻画了孤雁对群体的执着追寻与内心的极度哀伤。后四句由雁及人,通过“野鸦”的喧闹反衬孤雁的高洁与孤独,形成鲜明对比。诗中“望尽似犹见,哀多如更闻”二句尤为精妙,运用心理描写和通感手法,将思念与哀伤推向极致,感人至深。全诗语言凝练,情感真挚,意境深远,是咏物诗中的典范之作。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此诗作于唐代宗大历年间(约公元767—770年),杜甫晚年漂泊于夔州(今重庆奉节)时期。安史之乱后,杜甫辗转流离,远离朝廷,亲友离散,生活困顿。他目睹国破家亡、民生凋敝,内心充满忧患与孤独。此时的大唐王朝由盛转衰,社会动荡,士人失志。杜甫借孤雁自况,既表达了自己离群索居的孤苦,也寄托了对国家命运的忧虑、对理想未竟的悲慨,以及对志同道合者的深切怀念。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. **托物言志**:全诗以孤雁为意象,借雁之孤独、执着、哀鸣,抒写诗人自身漂泊失所、思念故园的情感,物我交融,情真意切。
2. **对比手法**:孤雁的忠贞执着与野鸦的冷漠喧闹形成强烈对比,突出孤雁的高洁与悲壮。
3. **心理描写细腻**:“似犹见”“如更闻”运用错觉与通感,表现思念之深、哀伤之重,极具感染力。
4. **语言凝练,意境深远**:全诗仅八句,却层层递进,由景入情,由物及人,意境开阔而情感沉郁,体现杜甫沉郁顿挫的诗风。
5. **对仗工整**:颔联“谁怜一片影,相失万重云”对仗精工,意象对比强烈;颈联“望尽似犹见,哀多如更闻”以虚写实,工整而富有张力。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

《孤雁》通过描绘一只失群孤雁的执着追寻与无尽哀鸣,深刻表达了诗人杜甫在乱世中漂泊流离、孤独无依的生存状态,以及对亲友、故园、理想的深切思念。同时,孤雁的高洁与野鸦的庸俗形成对比,也暗含诗人对高尚人格的坚守和对世俗冷漠的批判。全诗不仅是一曲个人命运的悲歌,更是对一个动荡时代中士人精神世界的深刻写照,体现了杜甫忧国忧民、忠贞不渝的儒家情怀。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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