同儿辈赋未开海棠·其二

元好问 金朝 金朝诗词

古诗原文

枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐, 且教桃李闹春风。

白话译文

树枝间新生的绿叶层层叠叠,小小的花蕾深藏在绿叶之中,只露出几点红色。请珍惜你那芬芳的心,不要轻易绽放,暂且让桃树和李花在春风中喧闹吧。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
- 新绿:新长出的嫩叶,象征生机与含蓄。
- 小蕾:含苞待放的花蕾,喻指未成熟的美德或才情。
- 芳心:原指花心,引申为高洁的情操或内在品质。
- 轻吐:轻易表露,指过早展现才华或情感。
- 桃李:泛指争奇斗艳的俗花,象征趋时媚俗之人。
- 闹春风:在春风中争艳,喻指追逐浮华与名利。
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诗人信息

元好问

金朝诗人

元好问(1190年-1257年),字裕之,号遗山,是金朝末年至元朝初期的著名文学家、历史学家和诗人。

他的文学成就主要体现在诗歌创作上,尤其是以“古体诗”见长,被誉为“金代诗坛巨匠”。

元好问的诗歌风格刚健豪放,情感真挚,具有很高的艺术价值和历史价值。

生平:

元好问出生于金朝末年,成长于动乱时期。

他的家族世代为官,自幼受到良好的教育。

在金朝灭亡后,元好问曾被蒙古军队俘虏,后因才华出众被释放。

他一生历经战乱,亲眼目睹了金朝的覆灭和元朝的兴起,这些经历对他的诗歌创作产生了深远影响。

文学成就:

元好问的诗歌创作以古体诗为主,题材广泛,包括咏史、咏物、咏怀等。

他的诗歌以其豪放的风格和深刻的情感而著称,被后人誉为“金代诗坛巨匠”。

他的代表作有《摸鱼儿》、《雁丘词》等。

除了诗歌创作,元好问还是一位杰出的历史学家,他编纂的《金史》是研究金朝历史的重要资料。

历史地位:

元好问在文学史上具有重要地位,他的作品不仅在当时受到广泛赞誉,而且对后世产生了深远影响。

他的诗歌被誉为“金代诗歌的瑰宝”,对后世文人产生了很大启发。

同时,他作为历史学家的贡献也得到了后世的认可。

元好问的文学成就和历史地位,使他成为金朝末年至元朝初期最具代表性的文学家之一。

诗歌赏析

本诗以未开的海棠为意象,通过细腻描绘其“深藏数点红”的姿态,展现一种含蓄内敛之美。诗人借物抒怀,将海棠拟人化,赋予其“爱惜芳心”的品格,与桃李的“闹春风”形成鲜明对比,突出高洁自持、不随流俗的审美理想。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

金朝末年,社会动荡,士人阶层在仕隐之间艰难抉择。元好问作为金代文坛领袖,身处易代之际,目睹权贵趋炎附势、文人随波逐流,深感节操之重要。此诗借咏海棠,表达对坚守本心、不趋时媚俗人格的推崇,反映其晚年教育儿辈、传承士人风骨的家训思想。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

运用拟人、对比、象征等手法。拟人如“爱惜芳心”,赋予海棠人格;对比“深藏”与“闹春风”,突出静与动、内与外的差异;象征“海棠”代表高洁士人,“桃李”象征世俗之流。语言清新自然,寓理于景,含蓄隽永。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

倡导内敛自守、珍重品格的人生态度,反对浮躁张扬、趋时媚俗。诗人以未开海棠为喻,告诫儿辈应像海棠一样,涵养心性,不急于显露才华,而应以高洁之志立身,在乱世中保持精神独立。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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