鹦鹉洲

李白唐代唐代诗词

古诗原文

鹦鹉来过吴江水，
江上洲传鹦鹉名。
鹦鹉西飞陇山去，
芳洲之树何青青。
烟开兰叶香风暖，
岸夹桃花锦浪生。
迁客此时徒极目，
长洲孤月向谁明。

白话译文

鹦鹉曾经飞临吴地的江水之上，
江中的沙洲也因此得名“鹦鹉洲”。
如今鹦鹉已西飞至遥远的陇山，
唯有芳草萋萋的洲上树木依然青翠。
晨雾散去，兰叶轻展，暖风中飘来阵阵幽香，
两岸桃花盛开，映照江面如锦绣翻涌。
我这个被贬的迁客徒然地极目远望，
长洲之上，一轮孤月又能照亮谁的归心？

词语解释

哲理思考

译文演变

注释

词语解释

1. **鹦鹉洲**：位于今湖北省武汉市武昌城外江中，因东汉末年祢衡在此作《鹦鹉赋》而得名，后成为文人寄托身世之感的象征性地名。
2. **吴江水**：指长江流经古吴国（今江苏、安徽一带）的江段，此处泛指长江中下游水域。
3. **陇山**：位于今陕西省西部与甘肃交界，是西北边塞的重要山脉，常象征边远、荒凉之地，亦暗含征人远行之意。
4. **芳洲之树何青青**：化用《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”之意，以草木茂盛反衬人之孤寂。
5. **烟开兰叶香风暖**：描写春景，“烟开”指晨雾消散，“兰叶”象征高洁，与后文“桃花”共同构成明媚春光。
6. **锦浪生**：形容江面波光粼粼，桃花倒映如锦绣翻腾。
7. **迁客**：指被贬谪的官员，李白本人曾多次遭贬，此句自指。
8. **徒极目**：空自远望，表达望而不见、归路渺茫的无奈。
9. **长洲孤月向谁明**：以“孤月”拟人，反问其照亮谁人，抒发了孤独无依、知音难觅的悲慨。

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诗人信息

李白

唐代诗人

李白，唐代杰出的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，其生平、文学成就和历史地位在中国文化史上具有举足轻重的地位。

生平：

李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水市秦安县）。

他出生于唐代一个富裕的家庭，自幼聪明好学，博览群书。

李白一生游历四方，结交了许多文人墨客，其诗作广泛流传，深受当时及后世人们的喜爱。

文学成就：

李白的诗歌作品以豪放、奔放、想象丰富而著称，其诗风独特，具有鲜明的个性。

他的作品题材广泛，包括山水、咏史、饮酒、离别等，尤以山水诗最为著名。

李白的诗歌语言优美，意境深远，情感真挚，具有很高的艺术价值。

他的代表作品有《将进酒》、《庐山谣》、《静夜思》等。

历史地位：

李白在唐代乃至整个中国文学史上都具有极高的地位。

他的诗歌作品对后世产生了深远的影响，被后人誉为“诗仙”。

他的诗歌风格对唐代及后世的文学创作产生了重要的启示，许多诗人都受到他的影响。

同时，李白的诗歌也成为中国文化的重要组成部分，被后人传颂不衰。

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诗歌赏析

此诗以“鹦鹉洲”为地理与情感的交汇点，借景抒情，情景交融。前四句以“鹦鹉”为线索，通过“来”与“去”的对比，形成时空交错之感：鹦鹉曾来，洲因之得名；而今鹦鹉西飞，唯余空洲。这种“物是人非”的意象，暗含诗人对自身漂泊命运的感慨。后四句转写春景，烟暖兰香、桃浪生锦，极写自然之生机盎然，却反衬出“迁客”之孤寂——美景当前，却无共赏之人。结尾“长洲孤月向谁明”一句，将全诗情感推向高潮，以月之孤照反问，既写景又写心，孤月如知音，却无人可诉，悲凉之意溢于言表。全诗结构紧凑，意象鲜明，语言清丽而意蕴深沉。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

此诗创作于李白晚年流放夜郎途中，约在乾元二年（公元759年）前后。当时李白因参与永王李璘幕府而遭牵连，被流放至夜郎（今贵州桐梓），行至江夏（今湖北武汉）时作此诗。鹦鹉洲正是他途经之地，因祢衡曾在此作《鹦鹉赋》而名垂千古。李白借祢衡之典（祢衡亦为才高遭忌、流放而死的文士），抒发自己怀才不遇、忠而见谤、漂泊无依的悲愤之情。诗中“迁客”之叹，正是诗人自身遭遇的真实写照。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **用典自然，借古抒怀**：以祢衡与鹦鹉洲的典故为引，不露痕迹地将自身命运与历史人物相勾连，增强了诗歌的历史厚重感。
2. **情景对比，反衬强烈**：前六句写春景之明丽，后两句写心境之凄凉，以乐景写哀，倍增其哀。
3. **意象丰富，意境深远**：鹦鹉、兰叶、桃花、锦浪、孤月等意象层层叠加，构成一幅由近及远、由实入虚的画卷。
4. **语言清丽，节奏流畅**：七言句式工整，押平声韵（名、青、生、明），音韵悠扬，读来朗朗上口。
5. **结尾设问，余韵悠长**：“向谁明”三字如余音绕梁，引发读者对诗人孤独命运的无限遐想。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本诗通过追忆鹦鹉洲的典故，描绘了春日江景之美，但更深层地表达了诗人作为“迁客”的孤独、失意与悲愤。主题聚焦于**怀才不遇、忠而被贬、知音难觅**的文人命运。鹦鹉的“西飞”象征理想的破灭，芳洲的“青青”反衬人世的无常，而“孤月向谁明”则道出了诗人对理解与归属的深切渴望。全诗不仅是对个人遭遇的抒怀，更是对古代士人普遍命运的诗意呈现。

核心理念

情感表达