燕子来舟中作

杜甫 唐朝 唐代诗词

古诗原文

湖南为客动经春,
燕子衔泥两度新。
旧入故园尝识主,
如今社日远看人。
可怜处处巢居室,
何异飘飘托此身。
暂语船樯还起去,
穿花贴水益沾巾。

白话译文

在湖南漂泊作客已经过了整整一个春天,
燕子衔泥筑巢,今年已是第二次筑新巢。
从前它曾飞入我的故园,认识我这个主人,
如今在社日时分,却只能远远地看着我。
可叹燕子处处筑巢,居无定所,
这与我漂泊无依、托身江湖又有何不同?
它短暂停在船桅上,仿佛与我低语,却又立刻飞起,
穿过花丛,贴近水面飞远,更让我泪水沾湿了衣巾。

词语解释
哲理思考
译文演变

注释

词语解释
1. **湖南为客**:指杜甫流寓湖南,时在潭州(今长沙)一带。湖南泛指长江以南地区,此处实指湘江流域。
2. **动经春**:动辄经历春天,意为长期漂泊在外,已历多个春天。
3. **两度新**:指燕子今年第二次筑巢,暗含时光流逝、春去秋来之意。
4. **社日**:古代祭祀土地神的日子,分春社和秋社,此处指春社,约在春分前后,正是燕子归来之时。
5. **尝识主**:曾经认识主人,指燕子旧年曾飞入杜甫长安或成都草堂旧居。
6. **巢居室**:指燕子在人家屋檐下筑巢,但“处处”表明其居无定所。
7. **飘飘托此身**:化用《楚辞·九辩》“罔流涕以聊虑兮,惟飘风之托身”,喻自身如风飘零,无所依托。
8. **船樯**:船上的桅杆。
9. **穿花贴水**:燕子飞行时穿越花丛、贴近水面,姿态轻盈,反衬诗人沉重心境。
10. **益沾巾**:更加泪湿衣巾,“益”字强调情感递进。
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诗人信息

杜甫

唐朝诗人

杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”。

他的一生大致经历了三个阶段:早年、开元盛世晚期、安史之乱后。

早年,杜甫出生于一个具有文学传统的家庭,他的祖父杜审言是初唐著名诗人。

他七岁开始学诗,十五岁扬名。

之后,他离开洛阳,过上“裘马轻狂”的漫游生活,南游吴越,北游齐赵。

天宝三载,杜甫回到洛阳参加科举,但未中。

天宝十载,向唐玄宗献赋,待制集贤院,但并未得到官职。

开元盛世晚期,杜甫的创作开始表现出对国家政治和社会现实的关注。

他写下了《兵车行》、《丽人行》、《前出塞》、《后出塞》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。

天宝十四载,杜甫被授予一个河西尉的小官,但并未上任,改为右卫率府兵曹参军。

十一月,杜甫回到奉先探家,杜甫刚刚进到家门就听到哭泣声,原来小儿子饿死了。

就长安十年的感受和沿途见闻,写成《自京赴奉先县咏怀五百字》。

安史之乱后,杜甫的生活更加艰难。

至德二载四月,郭子仪大军来到长安北方,杜甫冒险脱离长安,投奔肃宗,被任命为左拾遗。

乾元元年六月,杜甫被贬为华州司功参军。

次年暮春,杜甫搬到秦州。

后因关辅大饥,杜甫来到四川成都。

在好友严武的帮助下,杜甫在城西浣花溪畔建茅屋居住。

广德二年,严武去世,杜甫离开成都。

大历三年,杜甫思乡心切,乘舟出峡,先到夔州。

大历四年,杜甫五十九岁,到达江陵。

大历五年,杜甫离开江陵,前往公安。

大历六年,正月,由公安到岳阳。

后移居同登。

不久,从同登出发,入洞庭湖。

大历七年,杜甫思乡心切,在潭州稍作停留后,便直奔长沙。

杜甫的诗歌具有深刻的思想内容和鲜明的时代特色,真实地反映了唐王朝由盛转衰的变化过程。

他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,深刻表达了对人民疾苦的关心和同情。

他的诗歌在艺术上具有鲜明的个性,语言精炼,格律严谨,对后世影响深远。

杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗歌在中国古典文学史上占有重要地位。

诗歌赏析

这首诗以燕子为线索,通过人燕对比,抒发了诗人晚年漂泊异乡、孤独无依的深切感慨。全诗以“客中见燕”为切入点,由物及己,由景入情,层层递进。前四句写燕子“两度衔泥”“远看人”,暗示时光流逝、物是人非;中四句以“可怜处处巢居室”转入对自身命运的感喟,人燕同命,托身江湖,漂泊无定;末四句以燕子“暂语还去”“穿花贴水”的动态描写,反衬诗人欲留不能、欲诉无门的孤寂,最终以“益沾巾”作结,情感达到高潮。全诗语言朴素而情深,意象细腻,情景交融,体现了杜甫晚年诗歌“沉郁顿挫”的典型风格。

意境深远 情感真挚 语言优美 结构严谨
艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法
情感表达
表达了诗人对...的深切情感
文学价值
在文学史上具有重要地位
名家点评
历代文人学者对此诗评价很高
深度解析
诗人故事
赏析演变

创作背景

此诗作于唐代宗大历五年(公元770年)春,时杜甫已五十九岁,正漂泊于潭州(今湖南长沙)一带。安史之乱后,杜甫长期流离失所,先后流寓秦州、同谷、成都、夔州等地,晚年因战乱、疾病和生计所迫,沿湘江漂泊至湖南。此时他已身染重病(据史料载有肺病、风痹等),生活困顿,精神孤寂。诗中“湖南为客动经春”“飘飘托此身”正是其晚年漂泊生活的真实写照。此诗写于他生命最后阶段,次年冬即病逝于湘江舟中,因此此诗亦可视为其生命晚期的绝唱之一。
历史背景
诗人心境
文化背景

艺术特色

1. **托物言志,人燕互喻**:以燕子之“处处巢居”“暂语还去”映射自身漂泊无依、聚散无常的命运,物我交融,含蓄深沉。
2. **对比手法**:“旧入故园尝识主”与“如今社日远看人”形成今昔对比,突出人事变迁、家园难归的悲凉。
3. **细节描写生动**:“穿花贴水”“暂语船樯”等细节,既写燕子之轻盈灵动,又反衬诗人内心之沉重,以动衬静,以乐景写哀情。
4. **语言质朴,情感真挚**:全诗无华丽辞藻,却字字含情,“益沾巾”三字力透纸背,感人至深。
5. **结构严谨**:由景入情,由外而内,由物及己,层层递进,收束有力。
文学手法
修辞技巧
结构分析
美学价值

主题思想

本诗通过描写燕子在漂泊之舟中筑巢、暂留又去的场景,抒发了诗人晚年流落江湖、孤寂无依的深切悲苦。燕子尚能“两度衔泥”,而诗人却“处处无家”;燕子尚知归巢,而诗人却“旧园难返”。诗中“人燕同命”的感喟,不仅是对个人命运的哀叹,更是对乱世中所有流离失所者的深切同情。全诗以燕喻人,以小见大,表达了杜甫在生命尽头对故园、对安定生活的无限眷恋,以及对漂泊命运的无奈与悲愤,具有强烈的时代感和人道主义精神。
核心理念
情感表达
哲理思考
社会背景

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