五代史伶官传序

欧阳修北宋宋代诗词

古诗原文

　　呜呼！
盛衰之理，
虽曰天命，
岂非人事哉！
原庄宗之所以得天下，
与其所以失之者，
可以知之矣。　　世言晋王之将终也，
以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，
吾仇也；
燕王吾所立；
契丹与吾约为兄弟；
而皆背晋以归梁。
此三者，
吾遗恨也。
与尔三矢，
尔其无忘乃父之志！
”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵，
则遣从事以一少牢告庙，
请其矢，
盛以锦囊，
负而前驱，
及凯旋而纳之。　　方其系燕父子以组，
函梁君臣之首，
入于太庙，
还矢先王，
而告以成功，
其意气之盛，
可谓壮哉！
及仇雠已灭，
天下已定，
一夫夜呼，
乱者四应，
仓皇东出，
未及见贼而士卒离散，
君臣相顾，
不知所归。
至于誓天断发，
泣下沾襟，
何其衰也！
岂得之难而失之易欤？
抑本其成败之迹，
而皆自于人欤？
《书》曰：“满招损，
谦得益。
”忧劳可以兴国，
逸豫可以亡身，
自然之理也。　　故方其盛也，
举天下之豪杰，
莫能与之争；
及其衰也，
数十伶人困之，
而身死国灭，
为天下笑。
夫祸患常积于忽微，
而智勇多困于所溺，
岂独伶人也哉？

白话译文

唉！国家兴盛与衰亡的道理，虽然说是由天命决定，难道不是人为因素造成的吗？考察后唐庄宗取得天下和失去天下的原因，就可以明白这一点了。
世人传说晋王临终时，把三支箭交给庄宗，并告诉他说：“梁国是我的仇敌；燕王是我拥立的；契丹与我结为兄弟；但他们都背叛晋国而归附梁国。这三件事，是我未完成的遗恨。给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的志向！”庄宗接受后，将箭收藏在宗庙里。此后每次出兵作战，就派属官用一只羊、一只猪的少牢之礼祭祀宗庙，取出箭矢，用锦囊装好，背着走在队伍前面，等到胜利归来再把箭放回宗庙。
当他用绳索捆绑燕王父子，用木匣装着梁国君臣的首级，进入太庙，把箭还回先王灵前，禀告成功时，那种意气风发的气势，真是雄壮啊！等到仇敌已被消灭，天下已经平定，一个人在夜里呼喊叛乱，四方纷纷响应，庄宗仓皇向东出逃，还没见到敌人，士兵就已溃散，君臣面面相觑，不知该逃往何处。以至于对天发誓、割断头发，泪水沾湿衣襟，又是多么衰败啊！难道真是得天下难而失天下容易吗？还是推究他成败的轨迹，其实都取决于人为呢？《尚书》说：“自满会招来损害，谦虚会得到益处。”忧患辛劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。
因此，当他强盛时，全天下的豪杰都不能与他争锋；等到他衰败时，几十个伶人围困他，竟导致身死国灭，被天下人耻笑。祸患常常是从微小的事情中积累起来的，有才智勇气的人往往被自己所沉迷的事物所困，难道仅仅只是伶人吗？

词语解释

哲理思考

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注释

词语解释

- 五代史：指欧阳修所撰《新五代史》，为纪传体史书。
- 伶官：宫廷中掌管乐舞的官员，此处指后唐庄宗宠信的乐工。
- 庄宗：后唐庄宗李存勖，晋王李克用之子，灭梁建后唐。
- 三矢：三支箭，象征晋王未竟的三件遗恨。
- 少牢：祭祀用羊、猪各一，低于“太牢”（牛羊猪）。
- 系燕父子以组：用丝带捆绑燕王刘守光父子。
- 函梁君臣之首：用木匣装梁国君主朱友贞及大臣的首级。
- 太庙：帝王祭祀祖先的宗庙。
- 逸豫：安逸享乐。
- 忽微：微小之事，指细微的隐患。
- 所溺：所沉迷的事物。

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诗人信息

欧阳修

北宋诗人

欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，是北宋时期杰出的文学家、政治家、历史学家和经学家。

他出生于江西省吉安市永丰县，因其卓越的文学成就和对国家的贡献，被后人尊称为“文忠公”。

生平：

欧阳修自幼家境贫寒，但他勤奋好学，才华横溢。

他在天圣八年（1030年）中进士，开始了他的政治生涯。

在北宋政坛上，他历经多次沉浮，曾因直言进谏而被贬，也曾担任过多个重要职位，如翰林学士、参知政事等。

他的政治主张以改革为核心，提倡减轻百姓负担，整顿吏治。

文学成就：

欧阳修是北宋古文运动的领导者之一，他的散文以清新自然、流畅生动著称，被誉为“文章巨公”。

他的诗歌风格多样，既有豪放奔放之作，也有婉约细腻的抒情诗。

他的词作也颇具影响，尤其是以“醉翁亭记”为代表的散文，更是流传千古。

此外，他还对宋代的诗歌、散文、词赋等文学形式的发展产生了深远的影响。

历史地位：

欧阳修在文学史上的地位举足轻重，他不仅在文学创作上有着卓越的成就，而且在文学批评和理论建设上也有重要贡献。

他的文学理论和批评对后世产生了深远的影响，被视为宋代文学的代表人物之一。

同时，他在史学上也有杰出贡献，主编了《新唐书》和《新五代史》等重要史书。

欧阳修以其全面的才华和深远的影响，被后世尊为“文学巨匠”，在中国文学史上占有举足轻重的地位。

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诗歌赏析

本文虽为史论，却如一篇气势磅礴的散文诗。全文以“盛衰之理”为主线，通过庄宗由盛转衰的典型事例，层层递进，对比鲜明。开篇以“呜呼”起笔，情感激越；中间以“方其……及……”形成强烈反差；结尾升华至普遍哲理，发人深省。语言简练有力，句式长短错落，骈散结合，极具感染力。

意境深远情感真挚语言优美结构严谨

艺术手法
运用了对比、象征等修辞手法

情感表达
表达了诗人对...的深切情感

文学价值
在文学史上具有重要地位

名家点评
历代文人学者对此诗评价很高

深度解析

诗人故事

赏析演变

创作背景

本文出自欧阳修《新五代史·伶官传》的序言，写于北宋仁宗时期（约1040年代）。当时北宋政局相对稳定，但积弊渐显，欧阳修借评五代十国中后唐庄宗因宠信伶人而亡国的史实，警示当朝统治者不可沉溺享乐、忽视人事，强调“人事”在国家兴亡中的决定性作用，具有强烈的现实针对性。

历史背景

诗人心境

文化背景

艺术特色

1. **对比手法**：极写庄宗“盛时之壮”与“衰时之悲”，形成强烈反差，突出主题。
2. **叙事与议论结合**：以史实为据，夹叙夹议，史论交融，逻辑严密。
3. **引用经典**：引用《尚书》“满招损，谦得益”，增强说服力与哲理深度。
4. **警句点睛**：结尾“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”为千古名句，升华主旨。
5. **情感充沛**：以“呜呼”“何其衰也”等感叹句式，抒发悲慨之情，增强感染力。

文学手法

修辞技巧

结构分析

美学价值

主题思想

本文通过分析后唐庄宗由盛转衰的历史过程，深刻揭示国家兴亡的根本在于“人事”而非“天命”，强调统治者应居安思危、勤政忧劳，警惕安逸享乐和宠信佞幸，指出祸患往往起于细微之处，智勇之人亦可能因沉溺于嗜好而败亡，具有强烈的历史反思与政治警示意义。

核心理念

情感表达